 |
 |
NOSILEC PREDMETA
Doc. dr. Barbara Šteh
soizvajalka asist. mag. Marjeta Šarić
NAZIV PREDMETA
PEDAGOŠKA PSIHOLOGIJA I
OBSEG UR
120 ur za samostojne študente pedagogike in andragogike
105 ur za dvopredmetne študente pedagogike
LETNIK
2. in 3. letnik!
PPI je dvoletni predmet, tako da imate končni izpit šele v tretjem letniku. Predavanja obiskujete študentje 2. in 3. letnika skupaj, tako da se iste učne vsebine obravnavajo vsako drugo študijsko leto. V 2. letniku imate poleg predavanj vaje in v 3. letniku seminar.
Pri izrednih študentih je predmet izveden v enem študijskem letu (4-je vikendi), običajno v 3-jem.
IZOBRAŽEVALNI CILJI
Študentje pri Pedagoški psihologiji I:
- ozavestijo, povežejo in razširijo svoja obstoječa pojmovanja in izkušnje o raznih vidikih učenja in z njim povezanih psihičnih procesih in pojavih,
- spoznajo različne teoretske poglede na potek, posebnosti in pogoje učenja v najširšem smislu, posebej še razlike med tradicionalnimi in novejšimi pojmovanji učenja in posledice za pedagoško/andragoško prakso;
- v povezavi s spoznanji razvojne psihologije in psihologije osebnosti pridobe psihološko osnovo za razumevanje procesov vzgoje in izobraževanja,
- se uvajajo v ustvarjalno uporabo psiholoških spoznanj pri analizi, načrtovanju, izvajanju in vrednotenju vzgojnoizobraževalnih situacij;
- pridobe strokovno osnovo za spoštovanje in upoštevanje individualnih psiholoških posebnosti ljudi v svojem poklicnem delu.
VSEBINA PREDMETA
Informacije o vsebinah in delu v študijskem letu 2009/10: PP1 09 10
Tematski sklopi
Eno študijsko leto:
· kaj je učenje? – pojmovanja učenja
· uvod v teorije in oblike učenja
· nevrofiziološke osnove učenja – zorenje in učenje
· psihomotorično učenje – učenje veščin
· učenje z opazovanjem
· besedno – simbolno učenje
· učenje pojmov in zakonitosti
· pomnjenje in pozabljanje
· učenje kot reševanje problemov
· ustvarjalnost in učenje
· transfer učenja
· učenje stališč in vrednot
· izkustveno učenje
· celostni pristopi k učenju
Drugo študijsko leto:
· uvod, pregled dejavnikov
· sposobnosti – struktura, razvoj …
· spoznavni stili, spoznavna struktura
· učni stili, pristopi k učenju, metaučenje …
· motivacija – teorije, vrste, razvijanje …
· osebnostni dejavniki; samopodoba
· stres, čustvene motnje
· socialnopsihološki dejavniki učenja
· interakcija in komunikacija
· učenci s posebnimi potrebami
· psihološki vidiki preverjanja in ocenjevanja
· učenje za prihodnost
OBVEZNOST ŠTUDENTA
Obveznosti v 2. letniku:
- prisotnost na vajah (vsak semester lahko enkrat manjkate)
- mini empirična raziskava – samostojna vaja
Izpolnjene obveznosti na vajah vam omogočajo, da pristopite k opravljanju kolokvija (dvojnega – snov enega študijskega leta), ki je za enopredmetne študente obvezen in pogoj (spregledljiv) za vpis v 3. letnik. To ni delni izpit.
Obveznosti v 3. letniku:
- prisotnost na seminarju (dogovor glede na število seminarskih srečanj)
- seminarska predstavitev in referat
/V 2. ali 3. letniku pripravite tudi recenzijo s področja učinkovitega učenja, učenja učenja (odvisno od tega v katerem letniku je ta tema obravnavana)./
Podrobnejše informacije: INF. o pogojih (link)
Izpolnjene obveznosti pri vajah in seminarju vam omogočajo, da pristopite k izpitu, ki je v pisni in ustni obliki. 50 % uspešnost na pisnem delu je pogoj za pristop k ustnemu zagovoru. Pisni del izpita lahko nadomestite tudi s sprotnim opravljanjem delnih kolokvijev. Opravljene obveznosti pri vajah in seminarju vam ne zapadejo.
Izredni študentje nimajo vaj in seminarja. Za pristop k pisnemu delu izpita pa morajo izdelati seminarsko nalogo, ki jo morajo oddati štirinajst dni pred izpitnim rokom. Za podrobnejše informacije glej: Program PPI za izredne (link)
Opravljen izpit is Pedagoške psihologije I je pogoj za pristop k Pedagoški psihologiji II (za enopredmetne študente) in k Izkustvenemu učenju (za dvopredmetne študente) v 4. letniku, saj gre za nadgradnjo in je nespregledljiv pogoj za prehod v 4. letnik.
IZPITNI ROKI
SEMESTRALNI KOLOKVIJI - pisni
A) SAMOSTOJNI (ped., andr.): so obvezni; dva pozitivna kolokvija sta pogoj za prehod v III. letnik;
ROKI: II. LET. - pon. 18.01.2010; pon. 17.05.2010
III. LET. - pon. 18.01.2010; pon. 24.05.2010
B) DVOPREDMETNI: imate možnost, da s tremi kolokviji nadomestite pisni končni izpit.
ROKI: II. LET. - pon. 18.01.2010; pon. 17.05.2010
III. LET. - pon. 15.02.2010
"Dvojni" kolokviji iz celoletne učne snovi bodo še v torek 08.06.2010 in v torek 15.6.2010 in v sredo 01.09.2010.
Če niste opravili kolokvijev, lahko k pisnemu izpitu pristopite v 3. letniku, ko imate opravljene vaje in seminar.
IZPITNI ROKI so:
- tor. 24.11.2009
- tor. 26.01.2010
- sre. 03.03.2010
- tor. 04.05.2010
- tor. 08.06.2010
- tor. 15.06.2010
- sre. 01.09.2010.
ŠTUDIJSKA LITERATURA
Osnovni učbenik je Psihologija učenja in pouka prof. ddr. Barice Marentič Požarnik.
Obvezna
Pripravljen je tudi izbor študijskih tekstov kot obvezna dodatna literatura za 2. in 3. letnik (v 3. letniku je dvopredmetnim študentom le priporočen).
Priporočena
V učbeniku so ob vsakem poglavju tudi smernice za dodatno branje. Prav tako veliko predlogov in usmeritev najdete v učnem načrtu.
E - mail
